🎡 Funfair 園遊會大冒險
教學重點：跟著 Abu 逛園遊會，學會用英文描述場景、問答、拼讀、數字與天氣。
🎡 Ferris wheel（摩天輪） 🎠 merry-go-round（旋轉木馬） 🎈 balloon darts（射氣球）
🎪🧸🎠🎡🎈
🧠 認知科學：先預測再揭曉（提取練習），大腦記得更牢。按右下角下一頁開始！
📖 What / Who 問句
教學重點：what 問物品或事情；who 問人或關係。
🎁 What's this? → It's a board game.（桌遊）
🧑 Who's he? → He's my brother.
🧑 Who's he? → He's my brother.
🧠 雙碼理論：圖像＋句子一起記。答對會加分，答錯沒關係，再想想！
🙋 Is he a driver?
教學重點：Yes/No 問句：Is he…? → Yes, he is. / No, he's not.；Let's play. / Help!（救命！）
🚂 👨✈️ ❓
🧠 交錯練習：肯定否定混著練，才不會只會背一種。
🔤 b- / p-：嘴唇先閉合！
教學重點：b 有聲（摸喉嚨會震動），p 無聲（氣流強）。例字：big, pig, Ben, pen, box, pat
🧱 b + ig → big 🟧 p + ig → pig
把下面字首拖到正確的音組上（也可以點一下字再點空格子）
把下面字首拖到正確的音組上（也可以點一下字再點空格子）
字首：
🔵 b-
🟢 p-
__ + ig = big
__ + ig = pig
__ + en = Ben
__ + en = pen
🧠 動手做记得更牢：拖拉拼字＝動作記憶＋語音記憶雙通道。
📄 d- / t-：衛生紙測試
教學重點：紙放嘴前念 t 紙會動（送氣），念 d 紙不太動（聲帶震動）。例字：dot, tot, duck, tuck, dig, ten
🌬️ 氣流強度：3
🧻
字首：
🔵 d-
🟢 t-
__ + ot = dot
__ + ot = tot
__ + uck = duck
__ + uck = tuck
🧠 拉動滑桿模擬氣流：t 氣流大（紙飛起來）、d 氣流小。做實驗學發音！
🕳️ g- / c-：gap 缺口
教學重點：母音 a/o/u 前：g 念 [g]、c 念 [k]。例字：gap, cap, gut, cut, gum, cop
🟦 g + ap → gap 🟩 c + ap → cap
字首：
🔵 g-
🟢 c-
__ + ap = gap
__ + ap = cap
__ + ut = gut
__ + ut = cut
🧠 聽辨遊戲：閉眼聽老師念，c 舉左手、g 舉右手，全對加分！
🛗 電梯：16–20 樓
教學重點：sixteen 16, seventeen 17, eighteen 18, nineteen 19, twenty 20。聽到樓層按正確按鈕。
🛗 現在樓層：18 eighteen
🧠 滑桿＝心像電梯：拉動時大聲念出數字，視覺＋聽覺＋動作三重編碼。
🚂 火車：湊滿 20 過關
教學重點：每格兩數相加＝20。拉滑桿湊數，再按檢查。
🧮 8 + 12 = 20 ✅
把兩個滑桿拉到加起來等於 20！
把兩個滑桿拉到加起來等於 20！
9+114+1615+519+13+176+1413+710+102+18
🧠 先自己湊（主動回想），再按檢查（即時回饋）——比直接看答案有效三倍。
🌤️ 天氣單字配對
教學重點：sunny, rainy, cloudy, windy, hot, warm, cool, cold。把單字拖到正確圖示。
單字：
sunny
rainy
windy
snowy
☀️ ___
🌧️ ___
🌬️ ___
❄️ ___
🧠 提取＋配對：先遮住答案自己想，再拖過去驗證。
💬 How's the weather?
教學重點：How's = How is；It's… 的 It 指天氣。拉溫度計，看句子自動變化。
☀️
30°C → It's sunny. It's hot.
30°C → It's sunny. It's hot.
🧠 連續滑桿讓大腦看到「溫度—單字—句子」的規律，比死背快。
🌡️ 心情溫度計 My Feelings
教學重點：angry, happy, sad, tired, full, hungry, thirsty。難過時聽音樂，開心時唱歌，生氣時跑步，擔心時畫畫。
😊
happy
happy
拖一拖：
😊 happy
😢 sad
😡 angry
🥤 thirsty
開心 ___
難過 ___
生氣 ___
口渴 ___
🧠 情緒＋英文一起記：說出感受並找到因應方式（SDGs 健康生活）。
🍔 Are you hungry?
教學重點：you 用 Are；he/she 用 Is。Yes, I am. / No, I'm not.（I'm = I am；isn't = is not）
🍔 🥤 😴 → ❓
🧠 猜猜樂：老師藏一張圖卡，全班用 Are you…? 猜，最快猜中得分！
🚂 音節小火車：數母音！
教學重點：幾個母音＝幾個音節。hot 1 節，doc-tor 2 節，e-ra-ser 3 節。會分音節就會背單字！
🚂 hot(1) 🚂🚃 doc-tor(2) 🚂🚃🚃 e-ra-ser(3)
把單字拖到正確節數車廂
把單字拖到正確節數車廂
單字：
dog
jump
grandfather
student
1 節車廂
2 節車廂
3 節車廂
🧠 拍手數音節：一邊拍手一邊念，身體記＋耳朵記。
🦴 縮寫：apostrophe 掛上面
教學重點：兩字縮成一字，’ 取代消失的字母：I am→I'm，is not→isn't，How is→How's，It is→It's，She is→She's。
縮寫：
I'm
isn't
How's
She's
I am → ___
is not → ___
How is → ___
She is → ___
🧠 骨頭壓縮圖像：兩節骨頭被小手壓成一節——畫面越誇張記越牢。
🏁 Review 1：Weather and Me
教學重點：Sara 愛看書（tired but happy），Jack 去不了動物園（sad and bored）。外面 rainy and hot。
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🎵 歌曲：How's the Weather?（Oh, My Darling Clementine）／ Are You Hungry?（If You're Happy）
🎵 歌曲：How's the Weather?（Oh, My Darling Clementine）／ Are You Hungry?（If You're Happy）
🧠 間隔重複：今天玩一次，明天再玩一次，比一次玩十遍更有效。